Хранительница чудес: о Горьковской ёлке, аниме и доброте


Дарья Соловова — современный библиотекарь-просветитель, для которого библиотека стала пространством безграничных творческих возможностей. Будучи по образованию педагогом и дизайнером, она видит свою миссию в том, чтобы через мастер-классы, лекции и необычные мероприятия (от косплея до истории игрушек) живым и понятным языком говорить с детьми и подростками о важном, пробуждая в них интерес к чтению, истории и творческому мышлению. Её энергия и искренняя увлечённость делом превращают традиционную библиотеку в динамичный культурный центр.


Дарья, вы работаете в нижегородской библиотеке Михаила Светлова. Почему заинтересовала «книжная» сфера?

Мама в моем детстве работала в библиотеке художником-оформителем. Я запомнила это тихое и уютное место. Когда я решила поменять профессию, думала, что библиотека мне даст моральный перерыв, но оказалось, что «книжная» сфера дала толчок к развитию и открыла новые возможности.

У вас есть прекрасная черта характера – стремление к совершенству. А чему вы научились в библиотеке за два года работы?

Быть сильнее, как ни странно. Как творческая личность я получила больше свободы. Я стала еще больше развиваться в различных творческих направлениях. Это пригодилось мне для работы. Да и все вокруг стала оценивать с точки зрения «пригодится мне это в работе или нет».

По образованию вы – педагог ИЗО и дизайнер. Удается ли найти применение этим профессиям на новом месте?

Да. И много. Когда я пришла сюда работать, у меня уже был свой личный «багаж» со знаниями и наработками, но за два года я приумножила его.
Сейчас я могу добавить в любое свое мероприятие всевозможные мастер-классы или дополнительные взаимодействия с творчеством. Я изучала разные росписи и нетрадиционное рисование, и это помогает мне сейчас в работе.
Например, у меня по программе «Пушкинской карты» сейчас есть мастер-класс «Линии и краски». Это роспись по стеклу.
И украшения пространства библиотеки к праздникам или фотозоны – это тоже моя работа.

Чаще всего вы взаимодействуете с дошколятами и школьниками. Получается ли прививать им любовь к чтению, и как это делать с большим эффектом?

Наверное, это самое сложное в нашей работе – привить любовь к чтению у дошколят и школьников. И, конечно, постараться, чтобы они стали чаще приходить в библиотеку за книгами не только по школьной программе.
Лично я стараюсь их заинтересовать в наших мероприятиях или беседах тем, что они узнают много нового и смогут размышлять, отвечать на сложные вопросы. Ну и, конечно, стараюсь советовать им книги, если уверена, что они им подойдут. Для этого стараюсь поговорить с детьми, узнать, что они любят и что им нравится.

Наверняка в вашу жизнь книги вошли тоже рано. Что любили читать в детстве, посещали ли библиотеки?

Да. Я начала читать самостоятельно лет с пяти. Сначала ходила в библиотеку вместе с мамой или папой, а потом самостоятельно. У нас в поселке две замечательные библиотеки. Сначала я ходила в детскую, потом перебралась во взрослую. Отлично помню библиотекарей, которые всегда старались подобрать или посоветовать мне интересные книги. Я могла просидеть в библиотеке часами, листая журналы, энциклопедии.
Читать в детстве я любила многое. Сначала это были сказки, например, «Приключения Домовёнка Кузьки», потом фэнтези, там же «познакомилась» с Таней Гроттер, любовные романы для девочек, мифы и легенды разных стран, став старше полюбила детективы, исторические книги.
А еще я могла так зачитываться, что не хотела учиться в музыкальной школе или читала ночью с фонариком под одеялом, и родители прятали от меня книги в качестве наказания.

Что вам ближе сегодня – «бумажная» или «электронная» литература, и есть ли у вас домашняя библиотека?

Я смогла совместить оба этих понятия. Электронные книги удобны для того, чтобы прочитать их в любое удобное время. Или прослушать. Я люблю слушать аудиокниги, пока занимаюсь делами или творчеством. Бумажная литература особенно близка для сердца «книгомана».
Конечно, я собираю свою домашнюю библиотеку. Эти бумажные книги дороги мне как память, я могу их перечитать, посоветовать, да просто они мне нравятся своим видом. Некоторые книги сложно было найти, и они особенно дороги мне.

Читатели нередко заглядывают в библиотеку на различные мероприятия. Как вы думаете, какие из них наиболее востребованы?

Концерты музыкантов, интересные мастер-классы, косплей-вечеринки, ёлки и любые праздники.

Сейчас пора новогодних елок. Но в Нижнем Новгороде она особенная – Горьковская. В чем ее особенность?

Она уникальна своей возродившейся историей.
На нее приходят не просто дети, которым родители купили билет на ёлку, а дети с ожиданием чуда. Я люблю новогоднюю пору, и ёлки в библиотеке начались у меня именно с Горьковской. И это неповторимое ощущение, что ты в образе Снегурочки даришь детям радость просто так.

Вы уделяете внимание истории русской новогодней игрушки. С какой стороны удалось раскрыть эту тему для читателей, и какие факты особенно поразили вас?

Да, как я уже сказала, я люблю Новый год. И тема новогодней игрушки стала мне интересна как связь поколений. Мы все родом из детства, все мы наряжали ёлку, все мы с теплотой вспоминаем новогодние игрушки. Именно это я и раскрыла в своей работе.
Факты, что меня поразили… Украшение ёлки всегда было главным моментом радости и надежды на лучшую жизнь даже в тяжелых условиях. Во время войн, голода, гонений люди все равно украшали ёлки и праздновали Новый год или Рождество.
«Волхвы, как мы знаем, были очень мудры – необычайно мудры, – те волхвы, что явились с дарами к Младенцу в яслях. Они заложили традицию дарить подарки на Рождество. У мудрых дарителей и дары, без сомнения, были мудрыми, вероятно, с заранее оговоренной возможностью обмена в случае необходимости. Я же, как мог, рассказал вам простую историю о двух глупых детях в дешевой съемной квартирке, которые совершенно не мудро пожертвовали друг для друга своими величайшими сокровищами. Но пусть знают нынешние мудрецы: из всех, приносящих дары, эти двое – мудрейшие. Среди тех, кто вручает и принимает дары, мудрее всех будут подобные им. Всегда и везде это мудрейшие из мудрейших. Они и есть волхвы.» О. Генри. «Дары волхвов».

Привлекает событие с трогательным названием «Узелковое счастье». Чем оно полезно?

Связью поколений. Наши предки делали куклы-обереги для себя или дорогих им людей. Мы тоже их делаем с этой целью. Участники узнают историю кукол и их цели. Стараются сделать кукол с хорошими мыслями. Приятно, когда на такие мастер-классы приходят семьи или молодые ребята. И после говорят, что подарят свои работы – счастье в узелочке – самым дорогим и близким.

Тематические косплей-вечеринки тоже не обошли библиотеку стороной. Как вы думаете, почему интерес к аниме сохраняется уже много лет?

Наши косплей-вечеринки больше связаны с книжными персонажами и желанием привить культуру чтения у подростков и молодежи.
Но интерес к аниме тоже понятен. Многое из них нарисовано по мангам или даже вдохновлено сюжетами книг. Да и сейчас есть переосмысление классической литературы в виде комиксов, похожих на мангу, чтобы подросткам было проще и привычнее ее изучать.
Я иногда смотрю аниме. При общении с детьми это помогает, и так я могу понять их или привести пример, который будет понятен им. Почему аниме так интересно долгое время? Оно разноплановое. Ты можешь смотреть комедию про шпионов, но вот сюжет повернулся, и ты уже всерьез размышляешь над вопросом добра и зла в этом мире.

Вы признаетесь, что любите работу за знакомство с творческими людьми. Чем запоминаются встречи с писателями, музыкантами, художниками?

Их энергетикой и жаждой творить. Они хотят показать всему миру свое искусство. И ради этого готовы день и ночь совершенствоваться сами и улучшать свое дело.

Есть расхожая фраза: «Найди работу по душе, и тебе не придётся работать ни дня в своей жизни». Применима ли она, на ваш взгляд, к вам?

И да, и нет. Когда твоя работа заменяет хобби или дело по душе, то оно может перекрыть желание творить. Ты начнешь это делать не для удовольствия, а против воли. Это может стать причиной «перегорания». Я считаю, что как бы сильно ты не любил свою работу, от нее нужно уметь отдыхать и абстрагироваться. И всегда находить новые увлечения, стремления и цели. Нельзя зацикливаться только на одном.

В библиотеке шум и суета – нередкие гости. Случается ли эмоциональное выгорание, как восстанавливаетесь?

Да. Бывает такое. Например, когда у меня несколько мероприятий подряд, да еще и посетителей много приходит, я выжата эмоционально. Мне в такие моменты нужны тишина, пара чашечек чая с мятой, спокойная книга и сон. А еще хорошо помогают поездки, например, к родителям. Простые прогулки. Все это восстанавливает и вдохновляет творить заново.

Поделитесь, пожалуйста, с нашими читателями творческими идеями на 2026 год. Что непременно хочется воплотить?

Создать и провести больше мероприятий на тему мифов и легенд народов России. Они у нас захватывающие и интересные. Народов и этнических групп, проживающих на территории России, около 200. У каждого из них есть свои предания, сказки и легенды. Хочу их еще больше изучить и поделиться этим с нашими посетителями.
И хотелось бы пожелать читателям в уходящем году тоже завязать свой «узелочек счастья» и забрать его в наступающий. Любите, цените, стремитесь, вдохновляйтесь и читайте!

Фотографии предоставлены героем публикации.