Елена Лапина
Библиотекарь нового времени: между традицией и цифрой
Елена Лапина — заведующая детской модельной библиотекой им. Т.М. Белозёрова в Омске, инициативный и творческий руководитель, умеющий вести за собой команду. Она сочетает в работе уважение к традициям книжной культуры со смелым внедрением цифровых технологий и современных форматов, таких как интеллектуальные квизы, чтобы увлечь молодое поколение. Елена — не просто администратор, а энтузиаст, лично погруженный в краеведческие проекты, экскурсионную работу и сохранение исторической памяти.
Елена, пять лет назад вы заступили на пост заведующей омской детской библиотекой им. Т.М. Белозерова. Какой принимали библиотеку, и как она изменилась под вашим руководством?
Библиотека имени Тимофея Белозерова всегда славилась сильным коллективом, яркими мероприятиями и уникальными проектами, связанными с именем поэта, чье имя с гордостью носит уже 38 лет. Библиотека, как любой живой организм, меняется со временем, ориентируясь на запросы людей и возможности специалистов. Самые серьезные изменения связаны с ее модернизацией в 2023 году за счет средств муниципального бюджета. С этого времени работаем в статусе модельной библиотеки.
Наверняка вы были в разных библиотеках России. Чем ваша библиотека похожа, а чем отличается от других?
Омские муниципальные библиотеки имеют свою индивидуальность, а уж об их уникальности в масштабах страны и говорить не приходится. Концепция развития «ЭКОбиблиотека Тимофея Белозерова» визуализирована в интерьере в рамках комплексной модернизации. Здесь много воздуха, света, природных материалов и деталей, которые буквально резонируют с творчеством поэта. Это авторский проект нашего дизайнера Ольги Сохиной, каждое пространство сделано с любовью и фантазией. Если же говорить о работе, то, наверное, мы найдем много общего с коллегами по всей стране: похожие проблемы и решения, общие радости. Но в стремлении стать лучше для наших читателей нам, пожалуй, не откажешь!
Библиотека модельная – такой статус учреждению присвоили два года назад. Удается ли совмещать в ней традиции библиотеки с цифровыми технологиями и современным дизайном?
В библиотеке гармонично сочетаются традиционные формы и цифровые технологии. Интерактивное и мультимедийное оборудование, технология штрихкодирования обеспечивают быстрое и качественное обслуживание читателей, а также визуализацию просветительской деятельности. А технически оснащенный зал Тимофея Белозерова может заинтересовать и удивить даже поколение омичей, выросшее в эпоху цифровизации. Сколько бы мы ни экспериментировали с форматами мероприятий, мы всегда связываем их с чтением и книгой. Книга была и остается в центре внимания. Неважно, проводим ли мы мастер-класс, квиз, кинопоказ или встречу с писателем – все начинается и заканчивается книгой.
На протяжении модернизации и капремонта вы координировали все процессы работы. Что оказалось самым сложным?
Самым сложным стало несколько новых ролей одновременно: в короткий срок пришлось осваивать азы строительных профессий и их сленг, набираться опыта «в бою» и выстраивать коммуникацию с людьми из сферы, далекой от культуры. Непросто было выполнять привычную библиотечную работу в некомфортных условиях. Мы были и грузчиками, и уборщиками, и сторожами, но при этом всегда библиотекарями. Приходилось постоянно переезжать из кабинета в кабинет, переносить материалы, реквизит и мебель, освобождая пространство для ремонта. Я всегда повторяю, что готова пройти через это еще раз, лишь бы работать в красивом современном пространстве, которое дает невероятную свободу для творчества и воплощения самых смелых идей.
Руководитель библиотеки, кажется, всегда должен оставаться лидером. Сохраняете ли при этом желание работать в команде и перенимать опыт у коллег?
Лично у себя я таких амбиций не замечала. Наоборот, я командный игрок. Мое правило: выслушать всех, проанализировать и, ориентируясь на коллективное мнение, принять решение. Мне не близка позиция, когда идеи и здравый смысл не учитываются лишь потому, что они не принадлежат лидеру. Не люблю, когда что-то «продавливают» силой – ни на работе, ни в жизни.
Вместе с семьей вы не раз побеждали в городских, областных и всероссийских конкурсах разной направленности. Как проявляется состязательный дух в библиотеке?
Этот дух заразителен! Бесполезно заставлять кого-то делать что-то «сверх», если не ведешь за собой личным примером. А когда вы сами легко принимаете участие в акциях, конкурсах, проектах и иногда соглашаетесь даже на авантюрные предложения, коллектив либо поддерживает вас, либо нет. Мне очень повезло – меня окружают легкие на подъем люди, готовые выходить из зоны комфорта. Бывает, что коллеги сначала скептически относятся к какой-то идее, а потом подхватывают, включаются и уже сами начинают генерировать свои.
Особый акцент – на квизах. Как развивается игровая история в рамках библиотеки, от чего ушли и к чему идете?
Игровая история – на сегодняшний день мой творческий родник. Он питает меня идеями и вдохновением, позволяет отрываться от рутинной бумажной работы руководителя. Когда я пришла работать в библиотеку, то столкнулась с проблемой, которая есть почти везде: к нам приходили дети и взрослые, в основном пенсионеры, а вот молодежь – почти нет. Как ее привлечь? В нашей библиотеке нашлось решение – интеллект-игры. Мое глубокое убеждение: мы не вправе пользоваться устаревшими методами, когда во время викторины «неважно, если дети не знают ответ – им будет интересно его узнать». Никто не любит чувствовать себя глупым, и дети в том числе. Сейчас у молодежи другое мышление: зачем запоминать, если все можно найти в интернете? Наши игры рассчитаны не на глубокие знания, а на логику, общее развитие и коллективный разум. Мы придумываем такие задания, чтобы участник с помощью смекалки или командного обсуждения дошел до правильного ответа. Именно такие моменты – моменты личной победы и открытия – и запоминаются навсегда. Когда человек, заявивший на входе, что его «притащили насильно», к концу игры помогает команде, получает благодарность от товарищей и спрашивает о теме следующей встречи – это и есть ярчайшее доказательство, что мы движемся в верном направлении.
Знаю, что школьники буквально умоляли провести мистический квиз. Что помогло сделать игру максимально атмосферной?
Это была наша маленькая победа! Имея в арсенале всего две игры (про космос и про войну), которые были востребованы учителями в определенные месяцы, мы решили рискнуть и разработать игру для самих детей, а не для учебного плана. Все случилось так, как и должно: инициаторами стали сами ребята. Первыми пришли одиннадцатиклассники – без учителя, после уроков, по собственной инициативе. И это дорогого стоит! Мистическая атмосфера тоже удалась на славу. Темный зал, паутина на стенах, свечи, парящие привидения, ажурные светящиеся аксессуары и, конечно, море звуков и музыки, которые создавали дополнительный антураж.
Библиотека носит имя поэта-омича Тимофея Белозерова, и в юбилейном для него году вы пошли на ощутимый риск – посвятили квиз земляку. Какая реакция была у школьников, которые о творчестве писателя не слышали? И удалась ли авантюра?
Да, удивительно, но эта авантюра удалась! Мы гордимся тем, что на наши игры молодежь приходит по желанию, а не «по разнарядке». Когда мы решились на квиз к юбилею Белозерова, то прекрасно осознавали риски: не все знакомы с творчеством поэта, а значит, могут и не прийти. Но здесь сработал наш уже сложившийся авторитет. Мы сказали ребятам: «Если вы нам доверяете – приходите, поверьте, наши задания вас не разочаруют». Так и получилось. Старшеклассники приходили с заявлениями, что ничего не знают о Белозерове, а уходили не только победителями, но и с багажом знаний о его жизни и творчестве.
Наверняка каждый в квизе хочет одержать победу. Сталкивались ли вы с нечестностью во время игры, например, подтасовкой заданий и ответов?
У нас такого не было. Иногда кто-нибудь пытается заглянуть в телефон, чтобы найти ответ. Но, во-первых, мы за этим следим, а во-вторых, не так-то просто найти ответы на наши вопросы в интернете. Мы стараемся уходить от простых фактов и предлагаем задания на внимательность, логику и смекалку, которые требуют работы ума, а не быстрого поиска.
Интересны ваши экскурсии по парку культуры и отдыха им. 30-летия Победы. С какой стороны открываете Омск для жителей и гостей города?
Спасибо за вопрос. Это очень важный для меня проект. Мы открываем Омск как город-труженик, жители которого внесли неоценимый вклад в Победу, как город, в котором формировались десятки воинских подразделений, как город, подаривший стране ярких героев. Мемориал в парке был воздвигнут еще в 1975 году, но за долгие годы смысл многих его элементов – 13 гранитных глыб с рельефами – оказался утрачен. Пришлось провести настоящее историческое расследование, чтобы «расшифровать» каждый камень, сопоставляя архивные данные, фотографии героев и само изображение. Это была кропотливая, но невероятно увлекательная работа, и теперь мы с коллегами с гордостью рассказываем эти истории нашим экскурсантам, в основном, конечно, в памятные дни, такие как 9 мая.
Отдельное внимание – к квесту-экскурсии и виртуальной экскурсии ко Дню Победы. Как вы их разрабатывали?
Пандемия 2020-го года стала для всех нас не только вызовом, но и мощным толчком к развитию. Так родилась виртуальная экскурсия «Знать и помнить» – наша попытка создать эмоциональное цифровое пространство памяти, чтобы даже через экран можно было прочувствовать масштаб мемориала. Это командная работа, потребовавшая и операторского, и монтажного мастерства. А квест-экскурсия «История Победы» появилась из желания вовлечь молодежь. Мы превратили классический маршрут в интерактивное приключение: с помощью чат-бота участники прямо во время прогулки получают задания у каждого памятного объекта. Это современный и очень живой формат диалога с историей, который позволяет не просто слушать, а самому «пройти» путь к знаниям.
Великая Отечественная затронула каждую семью. Расскажите о ваших близких. Есть чем гордиться?
Это очень личный и сложный вопрос. Как и миллионы семей в нашей стране, наша семья прошла через эту войну. Но говорить о своих предках сухими биографическими фактами — словно предавать их память. Ведь речь не об архивных справках, а о судьбах, о боли, которая передается через поколения. Год назад мы с моим тогда 14-летним сыном попытались найти для себя ответ на этот же вопрос. Он вылился в стихотворение, которое стало нашей попыткой не просто перечислить имена, а почувствовать связь с теми, кого мы никогда не видели, но без которых не было бы нас. Пожалуй, это и есть самый искренний ответ, который у меня есть. (Далее следует стихотворение «Бессмертный полк моей семьи»). Так есть ли чем гордиться? Да. Не славой, не званиями, а самой этой связью. Тем, что спустя 80 лет правнуки, сидя за одним столом, могут говорить об этом, чувствовать эту боль как свою и понимать ту страшную цену. Гордость – это не про «генералов», а про то, что мы, обычные люди, помним. И пока мы помним не парадными лозунгами, а вот такой тихой семейной болью и любовью, они действительно остаются в бессмертном полку. Не на портретах в колонне один раз в году, а в самой ткани нашей семьи. Вот такой у нас семейный ответ.
Вы восстанавливали памятник на могиле поэта Тимофея Белозерова. Какие работы были произведены?
Омский поэт был похоронен на Старо-Восточном кладбище в 1986 году. Его друг, скульптор Федор Бугаенко, установил на могиле стелу с горельефом. В 1990-х годах вандалы спилили и украли элементы из цветного металла, и на долгие годы на могиле осталась лишь поврежденная основа. Восстановить памятник удалось благодаря инициативе Омской городской молодежной общественной организации «Молодежный совет» и Омских муниципальных библиотек при поддержке департамента культуры Администрации города Омска на средства муниципальных грантов в 2019 и 2020 годах. Память о нашем земляке, по-прежнему, сохраняет достойный памятник.
Насколько для вас важно сохранять в библиотеке традиции семейного чтения, и почему?
Это сложный и не всегда удобный вопрос. Сегодня семейное чтение – это уже не только про то, чтобы сидеть с книгой на диване, хотя и это прекрасно! Для нас в библиотеке это, скорее, про создание пространства и поводов для общего диалога между поколениями. Наши мероприятия для детей и родителей, семейные квизы, мастер-классы – все это попытка дать семье общую тему, общую эмоцию, точку соприкосновения. В этом, более широком смысле, сохранять и развивать такие традиции не просто важно, а необходимо.
Фотографии предоставлены героем публикации.
