Елена Меркулова
«Современный библиотекарь — не просто человек, выдающий книги, а читающий и любящий книги и сам умеющий увлечь чтением других»
Елена Александровна, в какой момент вы поняли, что быть библиотекарем — ваше призвание?
Я пришла в библиотечную систему на должность рядового библиотекаря после окончания школы. Любила и люблю читать книги, общаться с людьми, проводить встречи и мероприятия для различных аудиторий. Большим подспорьем для меня было участие в работе штаба старшеклассников «Ровесник» при управе Центрального района нашего города, куда я ходила с восьмого класса. Комсомольские сборы, игровые программы, там освоила азы игры на гитаре — в «орлятском кругу» обязательно пели. Да и поступила учиться на самый гуманитарный факультет — филологический. Училась заочно, ещё больше полюбила литературу, открыла для себя старославянский, польский языки, увлеклась фольклором.
Попробовала себя на различных ступенях библиотечного роста — библиотекарь, ведущий библиотекарь 11-го разряда читального зала библиотеки № 22, главный библиограф МБО ЦГБ им. Андрея Платонова, заведующая библиотекой № 4 им. Е. А. Исаева. Изучила все тонкости библиотечного труда: комплектование и обработка книг, каталогов, библиографическая роспись, списание литературы, обслуживание читателей, подготовка и проведение различных форм массовых мероприятий, заключение договоров с партнёрами.
Прошла практически все ступеньки карьерного роста, хочу развиваться и дальше. Кстати, я даже и родилась в наш профессиональный праздник — 27 мая. От чар библиотечной работы мне никуда не деться, получается…
Какую роль сейчас играют библиотеки в образовании, культурно-просветительском воспитании подрастающего поколения?
Библиотеки важны для воспитания подрастающего поколения, потому что они, прежде всего, общедоступны. Любой человек, обратившийся в библиотеку, независимо от социального положения, состояния здоровья может получить информацию, взять нужную книгу. Это место, куда идут не только для того, чтобы взять книгу, но и провести свободное время, найти друзей и реализовать свой творческий потенциал.
В наше время, когда купить книгу в книжном магазине или на интернет-площадке дорого, библиотеки предлагают свой обширный фонд, в котором представлены как произведения классической литературы, так и новинки, а также собраны богатые фонды литературы по различным отраслям знаний.
Библиотекари помогают школьникам и студентам повышать свой уровень знаний, организуют развивающие программы по литературе, искусству, науке, музыке, праву; рекомендуют книги, авторов, иногда даже жанры для чтения, когда молодые люди ищут что-то особенное.
Современная книга играет огромную роль в развитии человека. Она помогает формировать взгляд на мир, учит отличать добро от зла, развивать чувство прекрасного. Книга заставляет задуматься, пропустить через себя всё то, что автор вложил в свои строки, привносить в свою жизнь яркие впечатления и образы. В стенах библиотеки подростки могут найти друзей и единомышленников. Приходя на мероприятия сначала по приглашению с классом, а затем, заинтересовавшись полюбившимися тематиками, ребята следят за афишей и приходят самостоятельно. В процессе встреч они задают вопросы, а по окончании не хотят отпускать понравившегося гостя. Также молодёжь привлекает открытый wi-fi. Посетители библиотеки могут комфортно работать как с текстами, так и с видео. Всё это повышает статус библиотеки, делает её интересной для молодёжи.
Вашей задачей является и формирование внутренней культуры и вкуса человека. Часто ли читатели обращаются к вам за советом, что прочесть? От чего отталкиваетесь, когда даёте рекомендации?
Прежде всего я сама стараюсь следить за новинками литературы, обращаю внимание на лауреатов различных литературных премий, имена, которые на слуху благодаря СМИ и телевидению. Взахлёб читаю наш ежемесячный литературно-художественный журнал «Подъём», слежу за творчеством молодых воронежских авторов, как поэтов, так и прозаиков — интересные, нестандартные мысли, речевые обороты иногда записываю в блокнотик, чтобы потом применить в работе с читателями. В своих советах в первую очередь отталкиваюсь от своего вкуса, а также прошу читателей, которые приносят прочитанные книги, дать им оценку, могу ли я их рекомендовать другим людям.
Серьёзное внимание вы уделяете патриотической тематике. Какие проекты вы осуществляете?
В настоящее время мной разработана Комплексная программа развития библиотеки № 4 им. Е. А. Исаева на 2024-2026 гг. «От поколения к поколению, от сердца к сердцу». Она включает в себя три основных направления в работе библиотеки: военно-патриотическое «Память в наследство», популяризация творческого наследия Е. А. Исаева «Солдат. Поэт. Публицист» и маркетинговую деятельность библиотеки «Территория книги».
Реклама фонда, яркое оформление выставок, тематических полок, стеллажей открытого доступа, изготовление рекламной продукции о библиотеке, разработка и печать справочных и информационных буклетов, участие сотрудников библиотеки в семинарах, мастер-классах, прохождение курсов повышения квалификации, экскурсионные программы и программы обмена опытом с именными библиотеками системы, а также Воронежской области, участие в проведении городских мероприятий, акций, рекламных кампаний — это лишь небольшая часть работы библиотеки, ориентированная на максимально полное удовлетворение нужд и потребностей реальных и потенциальных пользователей наших услуг и создание позитивного имиджа библиотеки.
В рамках работы по проекту сотрудники библиотеки проводят интерактивные встречи патриотического характера, беседы, тематические вечера, традиционными стали выходы со школьниками и детьми из старшей группы детского сада к памятным местам города, связанным с Великой Отечественной войной — Уроки мужества у мемориальных досок, посвящённых Героям Советского Союза артиллеристу Лазарю Каплану и лётчику Николаю Прибылову, а также в сквер к стеле «Их именами названы улицы Коминтерновского района города Воронежа». Более года работаем с группой «Юнармейцы» одного из детских садов Центрального района города — проводим с детьми игровые занятия, которые посвящены книгам на военную тематику, рассказываем о родах войск, изучаем военную и государственную символику. Также много лет библиотека осуществляет выездные встречи — «Исаевский десант в школы и учебные заведения города и области», где знакомим молодёжь с биографией и творческим наследием поэта Егора Исаева.
Библиотека, которой вы заведуете, носит имя поэта и фронтовика Егора Исаева. Познакомьте, пожалуйста, наших читателей с этой уникальной личностью. В чём бы вы рекомендовали брать с него пример?
Кто хоть раз слышал зычный, дикторский голос читающего свои стихи поэта Егора Исаева, тот навсегда ассоциирует его с голосом России, Родины. Говорил с напором, весомо, зримо! Мне удалось слышать и видеть поэта в стенах нашей библиотеки, общаться с ним. А после его кончины нас несколько раз посещали его внуки, живущие в Москве, они рассказывали о своём дедушке удивительные, порой забавные истории — слушаешь их и понимаешь, какая глыба от земли был их дед. Вот такая связь поколений семьи Исаевых, мостик памяти. А я горжусь, что общалась и была знакома с таким потрясающим собеседником — Егором Александровичем Исаевым.
Российский поэт, публицист, наш земляк из села Коршево Бобровского района Воронежской области. Всей своей жизнью он доказал, что всегда был истинным патриотом своей малой и большой Родины, ярким носителем и выразителем русского мировоззрения, убеждённым борцом за справедливость и правое дело. «Воин памяти русской» — так говорили о нём современники. Всем своим творчеством он говорил, что историческая память — это мощное духовное оружие народа. Исаев понимал важность возрождения и сохранения неразрывной связи времён и поколений для обогащения потомков мудростью предков. Не случайно его лучшие поэмы названы «Суд памяти» и «Даль памяти». Он до конца своих дней твёрдо следовал своему принципу: «А если что — иду с копьём на змея. Я — гражданин. Я — с детства честь имею». Современная молодёжь должна учиться у Егора Исаева беззаветной любви к своей Родине, хранить память о предках, беречь семейные ценности. Он умел быть серьёзным и весёлым, ярким человеком и личностью.
Библиотеки зачастую выступают центрами интеллектуального досуга. Благодаря чему возможно сегодня развиваться в этом направлении?
Библиотека — это пространство, в котором комфортно читать, отдыхать и интересно проводить время. Для нас важно, чтобы дети и подростки хотели идти к нам, зная, что есть разные формы работы с информацией и способы её получения.
Одним из ярких положительных примеров открытости для аудитории, реализации интересных проектов вот уже много лет является библиотека № 4 им. Егора Исаева. Наши залы не пустуют, в «Исаевке» регулярно проходят встречи с известными воронежскими писателями, спортсменами, художниками, яркими и самобытными личностями, презентации книг, пресс-конференции с коллегами из различных регионов нашей Родины, квесты и познавательные игровые программы для школьников, поэтические конкурсы и литературные вечера. Есть планы по организации кружков для детей, где изучение книг будет подкрепляться мастер-классами. Коллектив библиотеки постоянно развивается, осваиваются новые, креативные формы проведения мероприятий, учитывается опыт работы коллег. Коллектив с грамотным руководителем во главе может свернуть горы!
В библиотеках важно обеспечить комфорт всем посетителям. Как организуется библиотечное обслуживание для людей с ограниченными возможностями здоровья?
Проводим обслуживание инвалидов, пенсионеров на дому — организуем доставку книг, подбираем литературу по полюбившимся тематикам. Также, предварительно созвонившись с родственниками, приглашаем их забрать книги для маломобильных читателей. Таким людям большую радость доставляет общение. Они рады возможности получить не только новую книгу, но и обсудить с библиотекарем ту или иную статью из журнала или газеты, а зачастую просто поделиться радостями и печалями, посоветоваться.
На протяжении многих лет библиотека работает с детьми с ограниченными возможностями здоровья воронежской школы-интерната № 3. Нами разработана специальная программа, которая сочетает в себе как познавательные моменты, так и мастер-классы, подвижные игры. Учащиеся начальной школы с удовольствием посещают встречи, посвящённые праздникам альтернативного календаря, любят занятия по патриотической тематике, где, например, интересно представлены предметы военного быта минувшей войны; пишут письма участникам СВО, учатся делать военные треугольники и памятные открытки. Сотрудники, проводящие такие встречи, и сами развиваются — в качестве слушателей принимают участие в семинарах, посвящённых теме работы с детьми с ОВЗ.
Конечно, есть и свои трудности: вход в библиотеку, а это дом сталинской постройки, представляет собой восемь крутых ступеней, возможности организации специальной входной группы для маломобильных читателей у нас нет, да и помещение библиотеки не позволяет сделать более комфортной для людей с ограниченными возможностями здоровья среду. Но нам есть к чему стремиться, а однажды инвалидную коляску с читателем на руках наши читатели доставили на интересное мероприятие — и это хоть небольшая, но победа!
Вы проводите встречи читателей с российскими писателями. Поделитесь впечатлениями от бесед с авторами произведений.
Интересный факт: имя нашей библиотеке в 2010 году было присвоено ещё при жизни поэта Егора Исаева, и он дважды встречался с читателями и творческой интеллигенцией города у нас.
Ярким и запоминающимся событием в феврале 2017 года стало посещение нас российским писателем Альбертом Анатольевичем Лихановым. Маститый писатель из Москвы, руководитель Всероссийского детского фонда прибыл в небольшую библиотеку города после интернет-переписки и моего приглашения. Именно по инициативе Альберта Анатольевича в 2010 году нам было присвоено имя уроженца Воронежской области Егора Александровича Исаева, который был его другом. Стоит также отметить, что одной из инициатив Альберта Лиханова было такое предложение: включить библиотеку № 4 в реестр культурных учреждений Российского детского фонда. Это дало возможность обновить книжный фонд. Мы получили несколько посылок с книгами, планировалось также на базе библиотеки организовывать и проводить встречи с различными российскими поэтами и писателями, но, к сожалению, в связи с кончиной писателя эта инициатива пока не осуществилась.
Встречи с нашими земляками, воронежскими писателями, поэтами, журналистами позволяют чувствовать жизнь воронежской интеллигенции, быть, так сказать, в самой гуще литературных событий, узнавать из первых уст, как пишутся те или иные запомнившиеся строки, ближе знакомиться не только с творчеством, но и с личной жизнью приглашённых гостей. Разговоры о хобби, предпочтениях в литературе, о том, как надо совершенствовать свои строки, о встречах с земляками и знаменитыми российскими значимыми людьми — всё это интересная, познавательная страница библиотечной деятельности.
Михаил Фёдоров — писатель, адвокат, автор книг о героях Сирии и СВО; поэт Александр Нестругин, живущий в селе Петропавловка Воронежской области, планируется встреча с писателем, поэтом, кинодраматургом Евгением Новичихиным — это лишь встречи этого, 2024-го, года! Проходили и ведутся новые переговоры, обсуждаются планы по онлайн-встречам с крымскими и волгоградскими поэтами.
В библиотеке существует ежегодная традиция — творческие встречи с лауреатами Исаевской премии. Эта премия была учреждена в 2010 году для талантливой молодёжи города и Воронежской области. Мы тесно сотрудничаем с Воронежским отделением Союза писателей России. Обычно маститые литераторы, критики, те, кто принимает решение о награждении, представляют их нашим читателям, высказывают своё мнение об их творчестве. Это Виталий Жихарев, воронежский прозаик, публицист, фотохудожник, журналист; Вячеслав Лютый, российский литературный и театральный критик, член Союза писателей России; Сергей Пылев, прозаик, журналист. Представляли своё творчество в стенах библиотеки такие талантливые молодые люди, как Сергей Луценко, Алексей Ряскин, Василий Нацентов, Михаил Калашников, Екатерина Макушина, Андрей Абраменков, Екатерина Стрельникова, Дарья Князева. Со всеми мы дружим, следим за их дальнейшим ростом и творчеством, стараемся бывать на презентациях новых книг и проводим их у себя в библиотеке.
Интересной формой работы библиотеки стали телемосты дружбы, когда на связь выходят коллеги из других городов. Какие темы вы поднимаете, чему обучаете и чему учитесь?
Я горжусь, что имею многолетний опыт общения с партнёрами по проведению онлайн-встреч, телемостов дружбы. Более того, с некоторыми даже познакомилась — ездила в Крым, посетила библиотеку № 3 им. Николая Островского в Керчи, дружу с Викторией Владиславовной Ардемасовой, заведующей библиотекой. Несколько раз, когда она проездом ехала в Санкт-Петербург, я приходила к поезду, мы обменивались книгами, подарками от керченских и воронежских авторов. А затем проходили незабываемые, интересные встречи, которые были основаны на различных произведениях. Так, в конце 2023 года ярко и интересно прошёл вечер памяти мастера военной прозы, воронежца Юрия Даниловича Гончарова.
Также я посетила город-герой Волгоград, Мамаев курган, общалась ещё с одним моим партнёром по проведению встреч — заведующей библиотекой № 4 им. Юрия Бондарева Марьям Ахметовной Амелиной.
Мне хочется, да так и получается, что каждый из моих партнёров с открытым сердцем и удовольствием поддерживает наши начинания. Например, Центральная библиотека города Торез в Донецкой Народной Республике всегда с нами на связи, патриотическая тематика постоянно звучит в наших встречах: от героев Великой Отечественной войны, Афганистана, событий СВО и героев-ополченцев. В процессе общения мы ищем интересные факты, связанные с родным городом каждого из участников встреч, узнаём много нового, а главное, сохраняем память! Мы учимся друг у друга: наша связь может проходить на различных площадках и программах в интернете — ВК Звонки, SKYPE, ZOOM, мы осваиваем и новые, интерактивные формы диалогов с читателями различных аудиторий, будь то молодёжь или люди более зрелого возраста. Узнаем об интересных уголках нашей страны, знакомимся со сверстниками. Учимся дружить.
Что для вас значит быть библиотекарем в 2024 году, какими навыками и знаниями необходимо, на ваш взгляд, обладать, чтобы развивать библиотеку?
Современный библиотекарь — не просто человек, выдающий книги, а читающий и любящий книги и сам умеющий увлечь чтением других
Библиотекарь 2024 года — это мобильный, схватывающий на лету новую информацию, креативный, желающий познавать и учиться у других, горящий своей работой человек. Он хочет развиваться, не стоять на месте, интересуется всеми новинками как в работе, так и в литературе. С широким жизненным кругозором.
Фотографии предоставлены героем публикации из своего личного архива.
Если вам известен автор, то просим вас сообщить нам по электронной почте slava-ots@yandex.ru об этом и мы с удовольствием его укажем и возьмём интервью.
