Роман Быков

Соединяя книги, технологии и будущее

Роман, 11 лет вы посвятили работе в Краснодарской краевой юношеской библиотеке имени И.Ф. Вараввы. Почему вас заинтересовала профессия библиотекаря?

Никогда не думал и не планировал, что буду работать в библиотеке. По окончанию школы хотел поступить на факультет журналистики, но не прошел по баллам и подал документы в Краснодарский государственный университет культуры и искусств (ныне Краснодарский государственный институт культуры). Специальность называлась «Менеджер информационных ресурсов», ни слова про библиотечную деятельность, тогда казалось, что звучит престижно. Поступил и только тогда узнал, что «менеджер информационных ресурсов» равно «библиотекарь-библиограф».
На третьем курсе параллельно поступил на юридический факультет заочно. Кстати, это помогло написать диплом по библиотечной специальности, за основу взял тему деятельности Публичных центров правовой информации (ПЦПИ). Пять лет обучения, выпуск, одногруппница тогда уже работала в Краснодарской краевой юношеской библиотеке имени И.Ф. Вараввы, сказала, что требуются сотрудники, там как раз был сектор ПЦПИ, пришел целенаправленно работать в нем, так как второе образование могло пригодиться и можно было получить небольшой юридический опыт: был доступ к справочно-правовым системам, читатели многие обращались по юридическим вопросам, было интересно разбирать их ситуации, помогать именно в юридических вопросах. И, в принципе, понравилось это слияние двух направлений – библиотечного и юридического, большое поле для разработки различных проектов, интересных форм мероприятий, да и темы можно затрагивать актуальные для молодежи: юридическое воспитание, преодоление правового нигилизма, профилактика правонарушений, популяризация здорового образа жизни. Вот тогда, после двух-трех лет работы, и понял, что можно развиваться в библиотечной сфере.
Помимо тяги к юридической науке еще был увлечен современными технологиями, и я начинал понемногу внедрять их в работу, тогда мне предложили перейти в другой отдел – компьютерный читальный зал. Это направление также мне интересно, начал развиваться в нем, появились желание и амбиции, возможности карьерного роста. Понял, что для этого есть и навыки, и умение работать с цифровыми технологиями, и универсальность: мог спокойно заменить любого сотрудника, хоть программиста, хоть художника, – и тяга к знаниям, обучаемость, креативность: мог как выполнить любую задачу, так и сам организовать процесс. Все это подстегивало продолжать развиваться.
За 11 лет были и проекты, и победы в крупных федеральных конкурсах, и выполнение работы в части внедрения инновационных технологий, и обучение всего региона библиотечных специалистов работе с современными технологиями, и сопровождение перехода библиотеки на новую АБИС, и развитие социальных сетей, и публикации в периодических изданиях, и выступления на конференциях, профессиональных мероприятиях, и развитие Молодежного совета при Министерстве культуры Краснодарского края в должности заместителя председателя. Всего и не перечесть. Естественно, когда ты столько делаешь для учреждения, появляются ответственность и интерес, особенно, когда понимаешь, что многие процессы на тебе завязаны, а также чувство значимости и востребованности, реализующаяся созидательная функция добавляет увлеченности деятельностью.

В прошлом году вы провели краевой конкурс библиотечных проектов «Заяви о себе». Каких главных целей удалось достичь с помощью него?

Самое главное, что удалось достичь, – это понимание того, насколько мало в отрасли молодых библиотечных специалистов, по крайне мере, в Краснодарском крае, а с библиотечным образованием вообще единицы… Поэтому для нас было важным собрать всех молодых сотрудников в единое сообщество, познакомиться, зарядиться друг от друга энергией, повысить желание развивать нашу отрасль, популяризировать профессию среди студентов, которые учатся библиотечному делу – в конкурсе была отдельная номинация для них. Мы создали неплохой кейс успешных практик, которым можно пользоваться, заимствовать что-то друг у друга. А также предоставили возможность быть замеченным как профессионалам, сделать так, чтобы о работе узнали, оценили труд. Для молодых важны мотивация и стимулирование.

Жизнь в библиотеке насыщенна и многопланова. Как сегодня молодые специалисты могут реализовать себя в библиотечной профессии?

Библиотечная деятельность уникальна. Библиотека – это один из важнейших социальных институтов общества, это центр информации и культуры. Работа здесь включает много направлений деятельности. И реализовать себя, свой потенциал, свой креатив, новаторскую активность можно довольно успешно. Вообще это площадка, где практически нет ограничений не по формам работы, не по направлениям – все, что не нарушает закон и несет пользу обществу. Нравится тебе компьютерная графика, пожалуйста, организовывай клуб по интересам: там учитесь рисовать, изучайте литературу, общайтесь. Нравится робототехника – замечательно, приглашай специалистов: программируйте роботов, читайте про это направление. Есть знания в психологии, разработай мероприятие по этой теме и проводи его для читателей.

Вы консультируете читателей по вопросам компьютерной и цифровой грамотности. С какими вопросами посетители обращаются к вам чаще всего?

Чаще всего по вопросам работы с офисными приложениями, люди в возрасте хотят обучиться работать с ПК, студентам мы помогаем с оформлением курсовых и дипломных работ, школьникам с различными докладами, презентациями. Поступают запросы по набору и редактированию текста. Обращаются, когда есть проблемы с регистрацией на каких-нибудь сервисах, с доступом к ним. Также в последнее время все переходят на получение государственных услуг в цифровом виде, учим работать на портале «Госуслуги», помогаем осваивать работу с гаджетами.

В библиотеке вы создаете проекты с виртуальной и дополненной реальностью. Какие из них находят особый отклик у читателей?

Выставки, где используется дополненная реальность, привлекают внимание. Геймификация литературы в интерактивах и квестах. А сейчас помимо AR/VR внедряем нейросети, искусственный интеллект. В этом году для открытия ежегодной конференции «Через библиотеки – к будущему» мы оживили фото Ивана Федоровича Вараввы, сделали клон его голоса. Всех присутствующих приветствовал цифровой образ поэта.

Одним из особенных проектов стал кибертурнир «#ЧитайПРО…». Почему он остается популярным уже восьмой год у молодежи из разных городов России?

Формат. Это первый полностью виртуальный библиотечный турнир в крае. Хорошо подобраны сервисы для проведения, удобная система регистрации и рейтинга. Три разнообразных игровых уровня, всегда интересные и актуальные темы. Все в целом сложилось, в совокупности. Идея создания опиралась на стереотип, что «чтение скучное занятие», было огромное желание развеять у молодежи этот миф, и я придумал формат, где чтение может быть интересным.
Тут еще и психология играет роль, это командное соревнование, где твои сверстники из разных уголков региона рвутся к победе, и ты, естественно, хочешь победить, быть первым. У нас первый уровень – это некий разогрев, викторина-опрос, где необходимо ответить правильно на 65 вопросов по теме, узнать что-то новое, проверить свои знания. А вот второй уровень – литературный квест – заставляет тебя погрузиться в чтение с головой. Десять книг, десять вопросов, десять дней на прохождение. Перед тобой карта, на карте локация, на локации вопрос, на который необходимо ответить, чтобы тебе открылась следующая точка. Вопросы составляет рабочая группа, их невозможно найти в интернете, невозможно угадать, узнать у преподавателей, ты не знаешь, из какой именно книги вопрос, чтобы ответить, нужно полностью прочитать весь список литературы, изучить автора произведения. Не знаю, почему такой эффект, но это самый интересный для ребят уровень, они читают книги по несколько раз, подключают друзей, родителей, создают общие чаты, где накидывают варианты правильного ответа. А третий уровень каждый год мы делаем разного формата, он не повторялся никогда, был кроссворд, написание правового рассказа, решение научных задач, киберспортивная мобильная игра, квест по типу escape room. Кстати, тему следующего турнира выбирают сами финалисты. На 2026-й год выбрали тему семьи и традиционных ценностей.

Вы разработали виртуальную литературную карту «По следам героев Великой Отечественной войны». Какие открытия для себя лично вы сделали в ходе подготовки проекта?

Это отличный исторический проект, в котором можно узнать о героях родного края, от некоторых историй дух захватывает, по ним можно, да, наверное, и нужно, снимать целые фильмы. Это мультимедийный историко-литературный поход по местам боев на Кубани, где можно узнать о подвигах наших солдат-земляков с помощью интерактивной онлайн-карты, на которой отмечены населенные пункты, где жили и живут ветераны Великой Отечественной войны. Каждый пункт – это отдельный видеоматериал о военных буднях наших солдат-земляков. Пользователям карты доступна уникальная информация, включающая в себя фотографии, архивные документы, воспоминания и памятники героям, участвовавшим в боях за освобождение Кубани в годы войны. Важная и нужная работа проделана, молодежь должна знать свою историю, гордиться своими предками, чтобы не было никаких искажений. Изучая материалы, испытываешь огромное чувство патриотизма и гордости за свою родину.

Интересно, что вы являетесь администратором сайта библиоквеста «Вехи истории в зеркале книжной культуры». В чем особенность проекта?

Проект достаточно давно завершился, но это было интересное историческое путешествие в формате библиоквеста, много «станций», интересных исторических вопросов.

Какой способ изучения истории, на ваш взгляд, самый эффективный?

Наверное, нельзя выделить какой-то конкретный способ, все зависит от человека, от его восприятия информации, кому-то проще изучать историю по книгам, кому-то по фильмам, кто-то воспринимает лучше информацию визуально, кто-то на слух. Тут самое главное – достоверность и полнота исторических фактов. Изучение любого предмета должно быть многогранным, всеобъемлющим. Сегодня ты изучил учебник по истории, потом в библиотеке взял рассказ, основанный на историческом факте, позже посмотрел документальный фильм по теме, сходил в музей на выставку, прослушал лекцию или подкаст. И все это в совокупности даст тебе более-менее реальную историческую картину.

Библиотека, в которой вы работаете, носит имя поэта, прозаика, участника Великой Отечественной войны, Героя Труда Кубани Ивана Вараввы. Как судьба этой личности прослеживается в деятельности библиотеки?

Много проводим мероприятий, посвященных жизни и творчеству Ивана Федоровича Вараввы, популяризируем кубанскую литературу, используя его труды. Есть крупные ежегодные мероприятия, такие как «День кубанского кобзаря», «Вараввинские чтения». Окунувшись в творчество поэта, ты сразу чувствуешь любовь к малой родине, понимаешь, какой же красивый твой родной Краснодарский край. Глубокая военная тематика у Ивана Федоровича. Все это необходимо изучать и передавать в наследство молодому поколению, это важно.

Вы обеспечили мультимедийное сопровождение торжественного мероприятия к 100-летию со дня рождения Ивана Вараввы. Как собирали необходимый материал, и на чем акцентировали внимание зрителей?

Большой красивый зал Краснодарской филармонии имени Г.Ф. Пономаренко, огромный экран. Хотелось передать эмоции, подобрать фото, где поэт с супругой, родителями, друзьями, в работе, живые фото, отражающие характер Ивана Федоровича. У нас есть уникальный архив фотографий, работ, который мы можем использовать для проведения мероприятий, связанных с жизнью и творчеством Ивана Федоровича Вараввы.

Можно ли, на ваш взгляд, Краснодарскую краевую юношескую библиотеку имени И.Ф. Вараввы назвать библиотекой XXI века?

Мы стремимся к этому, хотим быть современным учреждением и при этом не утратить традиционный опыт, без которого не может существовать библиотека. Но несмотря на то, что у нас полностью автоматизирован процесс библиотечного обслуживания читателей, создан электронный каталог и собственные базы данных, нам есть куда стремиться. Необходимо обновлять оборудование, внедрять новые технологии и сервисы. Также считаю, что нашей библиотеке нужно больше молодых специалистов, которые смогут говорить с пользователем на одном языке, создавать информационный продукт в востребованном формате, но при этом сохранят и передадут своему читателю/пользователю «правильные» ценности и идеи.

Какие библиотеки вы считаете эталонными?

Много крутых библиотек, не хочется выделять какие-то конкретные, чтобы вдруг кого не забыть и не обидеть. Российская государственная библиотека для молодежи – наш флагман, она задает тон и вектор для остальных.

Какое будущее у библиотек?

Все будет хорошо у библиотек, без них общество будет деградировать. Просто нужно обратить внимание на проблемы, оказать поддержку. Посмотрите, к примеру, на модельные библиотеки, это центры притяжения людей.

Когда вы почувствовали, что библиотека ваш дом?

Если представить это в виде аллегории, то сейчас я чувствую, что библиотека уже больше похожа на «отчий дом», а мне в нем лет 17, и, как вы знаете, в таких ситуациях еще чуть-чуть, и у тебя будет два пути: либо создавать в нем свою ячейку общества, где ты из роли «ребенка» становишься сам «главой» ячейки и расширяешь, делаешь семью больше и крепче, либо покидать «отчий дом», так как уже вырос и стал самостоятельным. А чувство привязанности появилось давно уже, даже и не вспомню в какой момент. Наверное, когда начало появляться желание сделать библиотеку лучше, когда у тебя постоянно возникают идеи новых проектов, мероприятий, когда ты не можешь оставаться в стороне в любой ситуации, ты просто везде, даже там, где тебя не просили быть, когда ты ждешь понедельника, чтобы доделать то, что не успел и с желанием идешь на работу.

Фотографии предоставлены герем публикации.