Александр Шпекторов

«Не бывает бесполезных знаний. Даже самые незначительные издания или те, что могут показаться «антинаучными» можно и нужно использовать в исследовании, если есть стремление сделать его объективным»

Александр Андреевич, геологией вы увлеклись в школе. Что вас заинтересовало?

Я занимался в геологическом кружке, и меня увлекли походы и поиски минералов. Потом из этого выросло увлечение самой геологией как профессией. Всё началось с того, что в школу пришёл новый преподаватель естествознания – Олег Гриценко, который смог увлечь весь класс и ходил с нами в походы. Из всего класса в итоге остался заниматься только я. С пятого класса это были постоянные поездки за всё новыми находками в разные уголки страны. Увлекательным было всё: и туристическая составляющая, костры, и песни под гитару и многое другое. С другой стороны, было интересно находить красивые минералы и заниматься их обработкой.

Ещё школьником вы ездили по всей стране в поисках минералов. Какие находки были самыми интересными?

Самые интересные находки были на приполярном Урале — необычной формы кристаллы кварца («крученики»), с разнообразными менее распространёнными включениями — рутил, анатаз, сфен и другие. Там мы собирали не только коллекционные минералы, но и сырьё для обработки, из которых потом делали разнообразные поделки — кабошоны, шары, пластины. Тем не менее в каждом регионе удавалось найти что-то уникальное — в Керчи это красивые щётки вивианита и оксикерчинита, на Таманском полуострове — розочки гипса, Карелия и Кольский полуостров знамениты своим минеральным разнообразием… Любой минерал интересен не только сам по себе, но и своей историей находки. Вещь без истории не очень интересна.

Свою трудовую деятельность вы начали в институте МГРИ. Какие задачи решали на протяжении карьеры?

Задачи были самыми разнообразными. Сначала обеспечение работы кафедры общей геологии, потом работа в геолого-съёмочных партиях института и аэрогеологии, в научной лаборатории, различные полевые работы по поиску полезных ископаемых, подготовка отчётов с подсчётом запасов, технико-экономическое обоснование кондиций — практически полный спектр работ от поисков полезных ископаемых до эксплуатации.

Теперь вы работаете в геологической библиотеке. Что помогло понять, что библиотечная сфера — это ваше?

Сразу скажу, что библиотека — это хобби. Я начал этим заниматься, когда понял, что доступ к специализированной литературе крайне ограничен и мне захотелось создать ресурс, который сможет упростить эту задачу. Сначала это было для личного пользования, позже уже стало развиваться как проект для помощи всем, кто нуждается в информации.

Какими навыками и знаниями обязательно должен обладать специалист геологической библиотеки?

По большому счёту, основные навыки — это систематизация. Кроме этого, нужны базовые знания по направлениям геологии, чтобы корректно маркировать вносимую в базу литературу и формировать тэги и метки для поиска. Всё остальное — только понимание важности сохранения информации, как ключевой вехи в любых геологических поисках.

Наверняка в библиотеке немаленький фонд. С какими книгами могут познакомиться читатели, и какие из них ваши любимые?

На сегодняшний день в фонде нашей библиотеки более 32 000 единиц информации. Книги собраны из самых разных эпох, карты охватывают различные участки мира. Самые интересные, с моей точки зрения, — исторические книги по геологии России, истории исследования полезных ископаемых, первые геологические карты Русской плиты и Урала 1845 года под редакцией Мурчисона.. Но я смотрю на библиотеку как человек, занимающийся полезными ископаемыми, а, например, минералоги найдут что-то своё и т. д. Уверен, каждый специалист найдёт для себя массу интересного.

Как известно, сейчас в библиотеки привлекают аудиторию с помощью мероприятий. Какие события можно посетить в геологической библиотеке?

Мы не проводим мероприятия. Наша библиотека узко специализирована, привлекать «широкие массы» нет потребности, а геологическое сообщество, все, кто пользуется интернетом для поиска информации, знает о нас.

Каждый человек учится у своего окружения. Чему вы научились у ваших коллег в библиотеке, а чему научили их?

Вся наша библиотека — это два человека. Я и мой друг, который помогает и обеспечивает техническую сторону существования нашей библиотеки. Так что учиться могу только у себя и у наших пользователей, а у них я учусь тому, что не бывает бесполезных знаний. Даже самые незначительные издания или те, которые могут показаться «антинаучными» — всё можно и нужно использовать в исследовании, если есть стремление сделать его объективным.

Вы являетесь внештатным экспертом Государственной комиссии по запасам РФ. Какие задачи стоят перед вами?

Деятельность внештатного эксперта ГКЗ РФ определяется методическими документами, и вся наша деятельность должна подчиняться им. В этой работе главное методично и последовательно выполнять все процедуры, ничего не пропустить и в сжатые сроки – это, наверное, самое сложное. Каждый раз это вызывает определённое волнение, потому что налагает довольно большую ответственность, нужно оценивать работу множества людей и делать заключение о качестве материалов, которые они представили, их достоверности, о соответствии отчётных материалов предъявляемым требованиям.

Какие профессиональные цели вы перед собой ставите?

Как у любого геолога — хочется открыть месторождение. Это, наверное, самая заветная профессиональная цель. В остальном — делать свою работу максимально полезно, чтобы не было причин стыдиться результата своей деятельности.