Ксения Ревзина

0

«Каждый раз, когда вижу результат, вижу взрослеющих ребят, меняющих свою жизнь, честно и смело смотрящих вперёд, понимаю — всё не зря!»


Ксения, вы, являясь директором библиотеки с 2021 года, внедрили множество интересных проектов. Расскажите, пожалуйста, о них.

Надо сказать, что в Самарской областной детской библиотеке работают очень увлечённые люди, и самым главным конкурентным преимуществом является умение сохранять и удерживать в актуальности действующие годами проекты. Потому как придумать новое для библиотекаря вообще не составляет трудности, ведь мы работаем в сердце всего мирового информационного потока, да ещё на пересечении истории многих поколений. Мы работаем с информацией! А вот удержать и сохранить — это и есть настоящее библиотечное искусство.

Из совсем нового: мы запустили направление «Творческие объединения», хотя отдельные встречи и занятия по разным темам были в библиотеке. Мы систематизировали это в самостоятельное направление работы, потому что ещё Макаренко доказал, что если у детей есть общая задача, правила действий и определённый лидер, то это уже настоящий коллектив, готовый к созданию самостоятельных интеллектуальных, в нашем случае ещё и социокультурных, продуктов. Теперь в библиотеке целая сетка встреч творческих объединений, в которых есть место детям всех возрастов, а также родителям.

Мы запустили проект «Театр краеведческих миниатюр», который уже зарекомендовал себя как профессиональный, высоко оцениваемый жюри и экспертами в различных социальных и культурных конкурсах. А ведь идея его максимально проста. Отталкиваясь от ведущего вида деятельности детей — игры, мы предложили ребятам рассказать о достопримечательностях Самары своими словами, а объектами выбрали знакомые места. Важно то, что дети получают в игре и театрализации самые простейшие навыки для интеграции во взрослую жизнь. Изучая историю родного края, они учатся ориентироваться в мире и спокойно вступать с этим миром в коммуникацию. А ещё, что для нас наиболее ценно, в этом активно участвуют родители. Мы помогаем мамам и папам говорить со своими детьми через общие дела, например, расставить интонационные паузы в тексте своего героя, выбрать рубашку для премьеры. Вообще про этот проект можно говорить очень много, но лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать, поэтому предлагаю посмотреть в нашей группе в социальной сети «ВКонтакте» спектакли, подготовленные детьми. А ещё у нас получилось включить в этот проект и другие территории Самарской области, и теперь такие краеведческие театры есть и в других библиотеках.

Есть у нас канал «Ёж-ТВ», идея правда очень хорошая. Но, как правило, мы — взрослые — предлагаем детям тот или иной контент. А что, если ребята будут «пилить» его сами? Это же в разы эффективнее! Так появился проект «Медиацентр Самарской областной детской библиотеки». Здесь и систематические занятия по фото- и видеосъёмке, интервью и репортажи в «Школе юного блогера», подкасты, и даже целая серия профессиональных телепередач «Культурный КОД: культуру открывают дети» про модельные детские библиотеки, открытые в рамках Национального проекта «Культура» в Самарской области.

Я очень люблю всё систематизировать. (Улыбается.) Поэтому в работе мы стараемся разовые интересные события «упаковать» в проектную историю. Так появились различные творческие и познавательные марафоны: семейный «Полёт «Чайки», посвященный 60-летию полёта Валентины Терешковой, марафон «85 культурных дел» к 85-летию нашей библиотеки, «Азбука пионерского движения» к 100-летию пионерии и другие.

Ещё, наверное, обязательно надо сказать про сезонную каникулярную программу. У нас произошёл ребрендинг, и мы позиционируем себя как пространство, где каждому ребёнку есть место для себя и открытий. И наш слоган: «Самарская областная детская библиотека — это пространство детских открытий». Так вот, сезонную каникулярную программу мероприятий мы строим с учётом нашего слогана, а наполнение делаем по запросам читателей. Важно, что во время каникулярной программы каждый ребёнок совершает своё маленькое открытие.

В общем, мы много чего запустили с нуля, но повторюсь, много чего сделали, основываясь на большом опыте Самарской областной детской библиотеки.

Один из проектов подразумевает работу с детьми с ментальными нарушениями и расстройствами аутистического спектра. Как возникла идея такого социально-значимого проекта, кого из педагогов вы привлекаете и сколько детей приняли участие в программе?

По данным ВОЗ, сегодня примерно каждый 59 новорождённый имеет признаки расстройства аутистического спектра (РАС), причём количество таких детей продолжает расти. Ребёнок с аутизмом может родиться в любой семье вне зависимости от расы, национальности и социального положения родителей. По данным проведенных исследований, лишь 30% родителей отмечают, что полностью информированы об особенностях протекания заболевания своего ребёнка. В Приволжском федеральном округе с 2019 года реализуется общественный проект «Ментальное здоровье» для развития социально-реабилитационной помощи семьям, воспитывающим детей с ментальной инвалидностью. Это про статистику. Понимая, что есть такие дети и их родители в Самарской области, и они также нуждаются в нашем внимании, с апреля 2023 года мы запустили областной проект по приобщению к чтению детей с ментальными нарушениями и расстройствами аутистического спектра «Шаг вперёд». Он включает в себя три взаимосвязанных направления: мероприятия профессионального характера для специалистов, работающих с данной категорией детей; организация вне стационарного обслуживания через предоставление книжного фонда во временное пользование детям МН и РАС, находящимся в специализированных учреждениях; консультационное сопровождение родителей по вопросам организации вдумчивого чтения детей МН и РАС для их успешной социализации и интеграции в общество. В рамках пилотного запуска в специализированных учреждениях — интернатах — мы организовали библиотечные пункты, чтобы дети имели возможность читать современные и интересные книги. Такие пункты есть в Самаре, Чапаевске, Похвистево и Сергиевске. Наша задача, помимо книжного фонда, показать этим особенным детям, которые иначе воспринимают мир, как с помощью книг можно совершать увлекательные открытия и развивать себя.

Стартовал проект с организации областного круглого стола «Не особенно особенные дети», который вызвал большой интерес у родительской аудитории и нашего библиотечного сообщества. Прямую трансляцию посмотрели более 1500 пользователей сети интернет. В планах ещё вебинары для родителей и специалистов, работающих с такими детьми. А также впереди форум «ПроРАСтить», где будут представлены успешные практики социокультурной реабилитации людей, детей и семей с детьми с ОВЗ. В форуме примут участие практикующие (узкие) специалисты, детские писатели, представители НКО Самарской области.

Также вы занимаетесь развитием слабослышащих детей. С помощью чего удаётся их развивать?

Областной проект по приобщению к чтению детей с нарушением слуха «Жест на успех» реализуется Самарской областной детской библиотекой с 2019 года. И в принципе, его задачи такие же, как и у проекта «Шаг вперёд» — через книги и творчество помочь детям адаптироваться в современном мире.

За годы реализации мы видим реальные изменения в жизни детей. В проекте участвуют четыре специализированных учреждения: школа-интернат № 4, школа-интернат № 117 им. Т. С. Зыковой, школа-интернат № 5 города Тольятти, детский сад компенсирующего вида № 5 Самары, и мы системно работаем с этими детьми. Из года в год мы видим реальную динамику в работах детей, в активности во время наших встреч и встреч с детскими писателями, которых мы специально приглашаем для таких ребят. Сам проект — это комплекс мероприятий, способствующих формированию положительного опыта практической литературной и читательской деятельности, созданию потребности в чтении книг и посещении библиотеки. Одной из важнейших составляющих проекта является творческий конкурс с двумя номинациями: «Я иллюстратор» и «ЧИ-ТАЙМ», предполагающими создание иллюстраций по прочитанному произведению и запись видео с чтением стихотворений. Мы ежегодно издаем сборник работ победителей, который с нетерпением ждут наши юные участники и их родители.

Проект имеет и высокую актуальность, и социальную значимость. Данные слова находят подтверждение в следующих цифрах: за прошедшие три года реализации проекта участниками стали свыше 3 800 воспитанников специализированных учреждений. Проведено 180 мероприятий, в числе которых 52 творческие встречи с детскими писателями. Читателями библиотеки-передвижки стали 355 человек, книговыдача составляет 3 300 экземпляров. Об актуальности и значимости проекта говорят многочисленные публикации, передачи регионального телевидения и радио. За прошедшие три года вышло пять передач. Областной проект «Жест на успех» по вовлечению детей с нарушениями слуха в практическую литературную деятельность стал победителем отборочного этапа региональной сессии форума АИС «Сильные идеи для нового времени» в 2023 году по тематическому направлению «Национальная социальная инициатива».

Библиотека участвует в проекте «Читаем детям о войне». Почему этот проект значим, и насколько важно патриотическое воспитание детей?

Мы не совсем участники — мы организаторы. Это исключительно наш проект! Международная акция «Читаем детям о Великой Отечественной войне» — это крупномасштабное мероприятие по поддержке детского чтения, и мы горды тем, что идея родилась в Самарской областной детской библиотеке. Мероприятие направлено на расширение имиджа Самарской области в регионах Российской Федерации и странах СНГ. За 14 лет организации и проведения акции участниками стали более 7,3 млн. детей и подростков. Начиналась акция как областная, с 2012 года проходит в статусе международной. Постоянными участниками являются детские учреждения более 80 регионов Российской Федерации, Республики Беларусь и Казахстан. Цель акции — создание условий для формирования гражданственности и патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей у детей и подростков на примере лучших образцов детской литературы о Великой Отечественной войне 1941–1945 годов.

В основе акции — чтение вслух произведений о наиболее ярких эпизодах войны детям от 5 до 15 лет. Традицией стало и участие в акции почётных чтецов — известных личностей Самарской области, ветеранов, бывших узников концлагерей, детей войны, переживших немецко-фашистскую оккупацию. В числе почётных чтецов в разные годы выступали министры культуры Самарской области, депутаты Самарской губернской думы, сотрудники министерств, актёры областных театров, руководители учреждений и другие известные люди региона. Почётным чтецом был даже летчик-космонавт и наш земляк Олег Дмитриевич Кононенко, который прочитал фрагмент произведения в записи с борта МКС.

А вот почему важно говорить с детьми о Великой Отечественной войне, ответ очевиден. Сейчас, когда историю нашей страны хотят переписать всеми возможными и невозможными способами именно художественные произведения, написанные участниками этих событий, помогают юным умам через чувства, поступки героев понять ценность жизни и Родины, истинность подвига и героизма, важность слов «мама», «дом», «хлеб»… Это нужно! Это важно! А ещё мы все вместе сейчас пишем новые страницы нашей истории. Специальная военная операция показывает, как именно русский человек, ставя во главу человеческую жизнь, защищает рубежи Родины, стены родного дома, матерей и детей, поля, где рождается хлеб… И мы это делали, делаем и будем делать. Просто потому что.

В работе вы сочетаете традиционные библиотечные формы с инновационными и цифровыми технологиями. Какие программы и проекты вы создаёте для детей и почему они привлекательны?

Конечно, современные дети лучше ориентируются в мире информационных технологий и библиотеки должны отвечать запросам своих читателей. Поэтому, как я говорила, мы стараемся попасть во все интересы наших детей. У нас есть представительство во всех социальных сетях и мессенджерах, и мы формируем контент с учётом потребностей наших читателей. В самой библиотеке стоят станции самостоятельной книговыдачи, есть информационные киоски, интерактивные панели. Каждый читатель может для себя выбрать способы коммуникации с библиотекой. Про мультимедийные проекты я говорила ранее.

Вы прививаете любовь детей к краеведению, например, с помощью сказок народов Самарской области.

Самарская область — это один самых богатых регионов на народности. У нас проживают представители 157 национальностей и 14 этнических групп, у каждой национальности есть свои сказки. Через наш проект «Чудесный сказок хоровод» мы знакомим детей с традициями и фольклором. Проект реализован в видеоформате на библиотечном интернет-канале «Ёж-ТВ».

Каждый выпуск видеопроекта «Чудесных сказок хоровод» посвящён одной сказке. В начале для зрителей идёт краткий экскурс в культуру того или иного народа, затем участники читают одну из сказок сначала на родном языке, затем на русском. Участники — представители различных национальностей, населяющих Поволжье. В роли чтецов выступают читатели библиотек, сотрудники различных учреждений культуры, Дома дружбы народов, представители диаспор нашего многонационального региона.

Большое удовольствие слушать национальную речь народов, населяющих Поволжье — наших соседей, с которыми мы живём бок о бок, осознавать наше национальное разнообразие, погружаться в культуру каждого народа (чтение предваряют фото и видео, характеризующие народ: национальные костюмы, ремёсла, орнаменты, музыка, танцы, обряды, кухня, герои сказок). Кроме того, проект мотивирует детей изучать родной язык, тем самым сохранять его. Это особенно важно в межкультурной среде. Как говорится, мы такие разные и всё-таки мы вместе».

Важно, считаю, сказать, что первая инициатива записи таких сказок принадлежит именно Самарской областной детской библиотеке. Потому подобного рода проекты стали появляться как в нашем регионе, так и в других.

Вы много занимаетесь общественной деятельностью. Как успеваете совмещать её с профессиональной?

Ох… хороший вопрос. (Улыбается.) Я устаю, конечно же, устаю… и постоянно спрашиваю себя: «Зачем я это делаю?». Но каждый раз, когда вижу результат, вижу взрослеющих ребят, меняющих свою жизнь, честно и смело смотрящих вперёд, понимаю — всё не зря!

Совмещая общественную деятельность и профессиональную, я в первую очередь вижу возможности роста для детей, родителей и сотрудников библиотеки. Так, например, поддерживая добровольчество, зная про конкурс «Регион добрых дел», конечно же, порекомендовала молодому специалисту библиотеки попробовать свои силы. Итог — она победитель, получила грант на реализацию идеи.

Или другой пример. Отличный НКОшный проект по эковоспитанию придумали молодые ребята. Посмотрела презентацию и решила, что детских библиотекарей Самарской области надо обязательно познакомить с этими ребятами. Так родились экоуроки. Примеров на самом деле очень много.

Скоро новый год, а это значит, время планирования новых проектов. Что вы хотите обязательно создать в 2024 году?

В планах завершить начатые дела по внедрению проектного подхода в деятельности, запустив детский проектный офис. Сделать площадку во дворе библиотеки. А ещё сформировать областную рабочую группу по разработке региональной программы по развитию и поддержке детского чтения. Конечно же, есть две большие идеи фестивального формата, но они в разработке.

Всего этого бы не было без партнёров. С какими организациями вам хотелось бы найти общий язык, какое социальное партнёрство осуществить?

У нас очень большая партнёрская карта. Честно говоря, нет таких организаций, с которыми бы мы не смогли найти точки пересечения. Под каждую задачу всегда находятся единомышленники: НКО, госструктуры, различные учреждения, инициативные группы, сообщества… Ответ прост — было бы желание.

Что для вас значит работа в библиотеке?

Это большая ответственность, но очень увлекательно! Это огромное количество возможностей и ресурсов!

Добавить комментарий