Светлана Максимова
«Библиотека сейчас — открытое пространство свободного общения и коммуникации для жителей и гостей города, пространство знаний, компетенций»
Светлана, впервые вы перешагнули порог специализированной библиотеки № 2 им. Николая Зырина в 2004 году. Как поменялось библиотечно-культурное пространство за двадцать лет, какие задачи перед ним стоят сейчас?
Хочу сказать, что порог библиотеки № 2 я переступила ещё в 1993 году в качестве читателя. А в 2004-м стала уже библиотекарем. Библиотека и тогда была одной из крупных в Ульяновске. Взрослый абонемент, детский, читальный зал и зал периодики. Восемь тысяч читателей. И специализация была. «Центр изучения истории микрорайона «Новый город» — так мы тогда назывались.
Прошло практически двадцать лет. Изменилось многое. Всё шло в ногу со временем. Уже нет сидящих часами в читальном зале студентов, пишущих конспекты от руки. Зато появились коворкинг-зоны, где каждый может реализовать свои творческие способности или какой-то серьёзный проект, поработать за ноутбуком, полистать книгу в тишине. Чтение, работа с информацией, общение во многом ушли в интернет-пространство. В библиотеке появился компьютерный зал, где мы обучаем читателей работе в программах, полезных порталах и онлайн-сервисах, безопасности в интернет-среде. У нас и у самих появился сайт библиотеки, а также два госпаблика в социальных сетях — «ВКонтакте» и «Одноклассники». Через нашу библиотеку можно бесплатно брать книги на портале «ЛитРес», получить доступ к Национальной электронной библиотеке и порталу правовой информации «Консультант-Плюс».
Наша задача, как и прежде, — библиотечное, библиографическое и информационное обслуживание читателей. Только делать это нужно, учитывая, так сказать, дух времени. Теперь это обслуживание происходит не только в стационарных условиях, но и вне его, а также удалённо — через интернет. Библиотека сейчас — открытое пространство свободного общения и коммуникации для жителей и гостей города, пространство знаний, компетенций. Главная цель библиотекарей — развивать её как площадку культурной и общественной жизни через книгу и вместе с книгой.
С какими проблемами, на ваш взгляд, сталкиваются библиотеки?
Главной трудностью для библиотек я бы назвала устойчивое мнение общества о нашей профессии. Поэтому часто к нам на работу приходят устраиваться те, кто хочет спокойно выдавать книги. Таким я предлагаю пару дней понаблюдать за жизнью библиотеки изнутри, сопоставив свои силы с тем, чем занимаются библиотекари. У тех, кто посещает наши мероприятия, курсы, кто читает книги, вопросов, конечно, не возникает.
Ещё одна трудность касается не сугубо библиотекарей, а всего общества — это цены на книги. Теоретически мы понимаем ценообразование, практически — хотим дешевле. Да, нам дарят много книг и муниципалитет, и читатели, и партнёры, и авторы, и издатели. Но каждый библиотекарь всегда хочет купить и новинки, и разные тематики — и детскую, и взрослую, и классику обновить, и игровую книгу. Список можно писать бесконечно. Нам всегда мало.
Все остальные проблемы решаемы и решаются, материальные в том числе. И через наших учредителей, и через проекты, конкурсы, партнёров. Было бы желание, пути всегда найдутся.
Вы частый участник профессиональных конкурсов. Что вам в них интересно?
Профессиональный конкурс для меня, с одной стороны, это некое подытоживание сделанного. Начнёшь собирать документы на конкурс, оказывается, и то сделали, и этого добились, а вот здесь не доработали, надо вернуться. Динамику видно, которую часто в рутине не замечаешь. С другой стороны, конкурс — это возможность расширить свои знания, посмотреть другие работы и проекты, других специалистов. Некий триггер, сподвигающий на новые свершения.
А как конкурсы помогают в проявлении и раскрытии себя?
О, иногда такое раскрывается, чего сама от себя не ожидаешь. Конкурс — это всегда возможность прокачать силы. Могу — не могу. Чего не хватает, каких компетенций, где нужно подрасти, с чем познакомиться. Так было с конкурсом «Региональные лидеры». Благодаря первому месту на нём я получила возможность отучиться на курсе «Стратегия управления человеческими ресурсами». Это были удивительные три месяца встреч с интересными специалистами, тренингов, лекций, общения. Теперь я ещё и дипломированный управленец.
Библиотека, которой вы руководите, — специализированная. Почему так активно развиваете именно авиационное направление? Чем оно интересно для вас?
Ульяновск — центр производства, техобслуживания и эксплуатации воздушных судов, выпуска авионики, а также подготовки лётных и инженерных кадров для гражданской авиации. Наша библиотека располагается в районе, где находятся предприятия, связанные с авиацией: завод «Авиастар», компания «Волга-Днепр», ульяновские филиалы КБ Туполева, Ильюшина, «Иркут» и другие. Этот факт свидетельствует об актуальности и необходимости постоянного, непрерывного образования и просвещения подрастающего поколения в области авиации и авиастроения. Наша библиотека является одной из точек этого просвещения.
Наше месторасположение, кстати, отчасти объясняет приоритетный выбор читателей в присвоении библиотеке в 2015 году имени нашего выдающегося земляка, связанного с авиацией. Теперь носим имя авиаконструктора Николая Григорьевича Зырина. Это выдающийся человек, главный конструктор опытно-конструкторского бюро Сухого, Герой Социалистического Труда, лауреат Ленинской и Государственной премий СССР, создатель советского истребителя-бомбардировщика Су-17.
Знаю, вы собираете артефакты для экспозиции библиотеки. Как это удаётся?
Как говорится, с миру по нитке — голому рубаха. (Улыбается.) Все партнёры, читатели, коллеги, жители города и его гости знают о нашем особом интересе к авиации, авиастроению, космонавтике. Те, кто не знают, извещаются об этом при любой возможности. Нам дарят книги, марки, фотографии, модели самолётов и ракет, макеты планет. При этом я хочу подчеркнуть, что это не просто экспонаты. Это то, что мы используем в ежедневной работе, на наших мероприятиях, при индивидуальном информировании.
Наверняка, среди экспонатов есть уникальные и необычные.
Для нас каждая вещь уникальная и необычная. Но выделю, пожалуй, несколько.
Во-первых, хочу сказать, что у нас очень хорошие отношения с семьёй Николая Григорьевича Зырина. Его дочь Галина Николаевна и внук Николай Владимирович несколько раз были у нас в гостях. Каждый их приезд — это не только впечатления, но и подарки. Книги из личной коллекции Николая Григорьевича Зырина, фотографии, сувениры. Всё это для нас, конечно, очень ценно.
Из крупных экспонатов — планер «Бланик». Его нам подарил ульяновский аэроклуб ДОСААФ. На нём юные ульяновцы воочию могут увидеть устройство летательных аппаратов.
О нас вообще наши друзья всегда помнят. Так, несколько лет назад наш друг Андрей Лазарев был на Международном авиационно-космическом салоне. Там проводила встречу военный лётчик-испытатель первого класса, заслуженный мастер спорта СССР, 102-кратный рекордсмен мира, полковник-инженер Марина Попович. Андрей у неё для нашей библиотеки взял две книги, на которых Марина Лаврентьевна оставила свой автограф.
Для школьников разработана программа «Гравитация». Что узнают ученики, на чём вы делаете акцент в образовании?
Участники культурно-просветительской программы «Гравитация» повышают уровень практических знаний по астрономии, космонавтике, авиации, авиастроению. Программа составлена по нарастающей степени сложности и разбита на три блока, которые дополняют друг друга. Первый блок — мероприятия (игры-путешествия, имитационные игры, познавательные и литературные часы) для дошкольников и младших школьников, второй — для учащихся среднего звена (встречи с лётчиками, тематические часы о летательных аппаратах, игровые мероприятия), третий — для старшеклассников (уроки по астрономии, вечера-встречи с ветеранами завода, практические занятия по подготовке и написанию проекта по техническим, естественно-научным дисциплинам).
Так, в первом блоке на примере имитационной игры ребята узнают, кто такой лётчик, инженер, конструктор, чем занимается, что должен знать и уметь. Во втором блоке школьники узнают более подробно и углублённо о профессиях в авиационной и авиастроительной областях, получают необходимые знания и умения. Старшеклассники знакомятся с условиями получения профессий, должностными обязанностями и требованиями.
Кому больше интересна сфера авиации и космонавтики — мальчикам или девочкам?
Казалось бы, ответ очевиден — мальчикам. Но нет. У многих родные работают на авиационных предприятиях нашего города, а работой их гордятся все. Гордятся и часто берут пример и с пап, и с мам. Да и известные имена и подвиги на слуху — Валентина Терешкова, Светлана Савицкая, «ночные ведьмы» Великой Отечественной… Нет, девчонки спуска не дадут ни в какой области.
Какие гости у вас бывают?
Гостей мы любим очень. Это и писатели, и актёры, и критики, и художники, и музыканты, да вообще представители многих профессий. Что касается специализации, то тут у нас и лётчики, и инженеры регулярно бывают, рассказывают, показывают, консультируют. А также специалисты учебных заведений. Космонавтов пока не было, да. Но мы надеемся, что когда-нибудь и представитель этой профессии посетит нашу библиотеку. Может быть, даже станет нашим читателем.
Обладает ли библиотечная структура, которая так активно развивает тему авиации, информацией о дальнейшем поступлении ребят в лётные училища?
Наша тематика не только для лётных училищ подходит. Это и инженерные специальности тоже. У нас есть связи с вузами. Ежегодно мы проводим межведомственный городской конкурс проектов по авиационной и космической тематике «Космос как формула профессии», победители которого получают +5 баллов к ЕГЭ при поступлении в вуз. Участников конкурса мы всегда отслеживаем, на какую специальность поступил, например. Да и сами читатели, вырастая, не забывают нас, продолжая посещать библиотеку. Всегда интересуемся, где учатся по окончании школы, куда устроились работать.
Специалисты библиотеки формируют у детей и подростков интерес к краеведческой тематике. Из чего складывается любовь к истории родного края?
«С чего начинается Родина? С картинки в твоём букваре, с хороших и верных товарищей, живущих в соседнем дворе…», — все мы знаем слова этой песни. Точнее не скажешь. Мы любим то, что окружает нас, родных, близких. Библиотекарю остаётся только рассказать некоторые детали из истории края, чтобы человек по-другому взглянул на окружающую действительность: в этом доме останавливался Александр Пушкин, здесь родился Николай Карамзин, это аленький цветочек из одноимённой сказки Сергея Аксакова, здесь учился Николай Зырин. Любовь к истории родного края складывается из естественных чувств человека к окружающей действительности и знаний об этом крае.
В рамках проекта «Лето во дворе» ежегодно в нескольких дворах Ульяновска библиотека проводит более сотни мероприятий. Что предлагаете аудитории, и есть ли у неё интерес? Кто участвует в таких мероприятиях?
Это городской проект. Составляется график, определяются дворы, где учреждения культуры, образования и спорта проводят мероприятия для детей. Наша библиотека — одна из участниц проекта. Что нравится детям летом на свежем воздухе? Конечно же, играть. Поэтому в основе каждого мероприятия лежат игровые моменты, которые мы подбираем в соответствии с тематикой. Это и подвижные игры, и викторины, и тесты, и мастер-классы. К каждой тематике, конечно же, подбираем книги. Темы разные, выбираются в связи с праздниками, памятными датами, интересными фактами, событиями. На любой вкус, как говорится. Да, детям очень нравятся наши мероприятия, они всегда ждут определённое время, когда мы придём, спрашивают, что ещё будет. Проект нравится и родителям, ведь это не просто игра ребенка во дворе — это полезная игра, развивающая и познавательная.
Да, действительно, у вас много офлайн-мероприятий. А что в онлайне?
Как я говорила выше, у библиотеки есть свой сайт, а также два госпаблика — в социальных сетях «ВКонтакте» и «Одноклассники». Громадный толчок к развитию в онлайн мы получили в 2020 году в пандемию. Все либо находились дома, либо старались поменьше бывать на людях. А интересного, познавательного хочется всегда. У нас появились онлайн-конкурсы, онлайн-челленджи, онлайн-викторины и многое другое. Но и после пандемии это направление считаем для себя одним из приоритетных. Можно в любое время дня и ночи, не выходя из дома, продлить книги, посмотреть ролик, пройти интересный тест. Регулярны в нашей библиотеке выставки картин известных и малоизвестных, начинающих художников. По окончании выставки создаём на её основе видеоролик. Также делаем видеоролики по различным книгам и темам. Видеоролики часто озвучивают сами читатели. Например, в серии роликов «Космонавт рассказывает» юные читатели представляли книги авторов-космонавтов. Всё это размещаем на нашем сайте и в социальных сетях. Ежегодно проводим интернет-викторину «Палитра осенних красок», в которой участвуют школьники со всей страны. Очень интересным получился проект «Онлайн-каникулы с библиотекой». Ежедневно в 12.00 в течение осенних каникул публиковались викторины, интересные факты, подкасты, видеопрезентации на ту или иную тему: кошки, подводные лодки, почему море солёное. Думаем сделать проект регулярным.
У библиотеки множество партнёров. С кем и как вам удаётся наладить коммуникации, кого бы вы ещё хотели привлечь для сотрудничества?
Я думаю, все знают теорию пяти рукопожатий. Вот, следуя ей, мы и находим партнёров. Где-то необходимо писать официальные письма, на предприятия, заводы, в учебные заведения. Где-то нужно просто встретиться, поговорить, провести что-то совместное. Но чаще всего бывает так. Один сотрудник сказал, что его друг ищет помещение, где провести шахматный турнир. Турнир провели, а дружба осталась. Этот друг привёл с собой выставку живых бабочек, актёрскую студию, писателей, поэтов, бардов, жюри в конкурсы. Так постепенно наши рукопожатия растут и множатся.
Кого хотели бы привлечь для сотрудничества? Роскосмос. (Улыбается.)
Какие ещё мероприятия вы планируете?
В 2022 году в нашей системе появилась программа патриотического просвещения. Тематика эта актуальна во все времена, а сейчас особенно. Разрабатываем, внедряем как в офлайн, так и в онлайн-режиме.
Актуальной становится и тема финансовой грамотности. Причём для всех возрастов. В этом году проект нашей библиотечной системы «Учимся принимать разумные финансовые решения» стал победителем конкурса для библиотек от Ассоциации развития финансовой грамотности. В рамках этого проекта у нас прошёл семейный фестиваль «ФинПросвет», появились книги по этой теме, а также настольные игры. Так что планируем эту тематику развивать и далее.
А вообще, конечно, многие мероприятия облекаем в новые формы. И дети, и взрослые сейчас любят интерактивные составляющие. Поэтому стараемся переформатировать прежние лекции, познавательные часы в квесты, квизы и экспромт-театры.
